《结构力学》（1）课程简介 （Structural Mechanics） 一、课程基本信息 课程编号：17142005 课程类别：学科基础课 适用专业：土木工程专业 学 分：4学分 总 学 时：64学时，其中理论学时:64学时 , 实验学时:0 先修课程：理论力学、材料力学 开课单位：建筑科学与工程学院 学习网站：https://abook.hep.com.cn/1254011 二、课程内容与教学目标 （一）课程教学内容 《结构力学I》课程是土木工程学科中一门重要专业基础课，主要研究对象为工程结构中的杆件结构或简化为杆件的结构体系。本课程研究杆件结构体系的受力计算理论和分析方法，主要教学内容包括：结构的几何构造分析，静定结构的受力分析，影响线，虚功原理与结构位移计算，力法，位移法，力矩分配法。 （二）课程教学目标 1.明确结构力学的研究任务、研究方法。 2.了解平面体系自由度的概念，掌握平面体系的几何组成规则及应用，掌握静定结构与超静定结构的几何组成特征，理解瞬变体系的概念。 3.熟练掌握多跨静定梁和静定刚架的内力计算方法、内力图的绘制及校核。.掌握静定三铰拱的内力计算和作内力图的方法，了解合理拱轴线的概念。熟练掌握静定平面桁架的内力计算方法，掌握静定组合结构的内力计算。 4.理解广义位移的概念、实功与虚功的概念和变形体的虚功原理，掌握结构位移的计算方法，熟练掌握用图乘法计算荷载作用下结构的位移，掌握温度变化、支座移动和制造误差下结构的位移计算方法，了解功的互等定理。 5.理解移动荷载和影响线的概念，掌握作影响线的静力法和机动法，掌握最不利荷载位置的确定，理解简支梁内力包络图的概念和作图方法。了解超静定结构影响线的概念。 6.掌握判断静定结构和超静定结构的方法，熟练掌握力法的基本原理及其解题步骤，掌握利用结构的对称性来简化计算的方法。 7.掌握位移法的基本概念，熟练掌握用位移法计算荷载作用下刚架内力的方法。 8.掌握力矩分配法的基本概念，熟练掌握力矩分配法计算在荷载作用下的连续梁和无侧移刚架的内力。 三、对教学方式、实践环节、学生自主学习的基本要求 1．以教师讲授法为主，在系统讲述本课程的知识要点的基础上，注重阐明课程的重点和难点，以提高学生对课程内容的理解和掌握； 2．利用多媒体等现代教育技术，结合工程应用和能力培养，采用基于问题、基于案例、研究性教学等方法组织本课程教学。 3．根据课程教学目标，由教师设计工程应用案例，通过独立完成工程案例的实际锻炼，提高学生的知识运用能力和创新思维。 通过课堂学习，课外自学以及查阅文献资料等学习活动提高学生获取知识的能力，了解近期本课程的研究进展；通过研究性学习小组的讨论、读书报告提高对知识的理解和综合应用能力以及团队合作、自学能力；通过研究性学习提高系统思维和创新能力；通过研究性学习小组的课堂汇报，提高语言表达能力。 四、考核方式与学习成绩评定 1．课程考核：采用平时考核和期末闭卷笔试考核相结合的方法 2．平时考核：包括习题作业评定成绩、随堂测验、回答问题、出勤率、学习态度、专题研究及小组学习表现、期中考试成绩等。其中，习题作业评定成绩不少于8次，随堂测验和回答问题均不少于4次。 3．成绩评定：期末考试（50%）+平时考核(50%) 五、教学团队简介 主讲教师团队成员具有丰富的教学经验和科研能力，团队成员组成结构如下。 职称结构：教授1人，副教授3人，讲师6人； 学历结构：博士7人，硕士2人，本科1人； 年龄结构：50-60岁5人，40-49岁2人，30-39岁1人，30岁以下2人。