课堂教学技能是教师个人能力的重要组成部分，与学科知识的习得不同，教学技能必须通过实践、通过训练而习得。中学数学课堂教学技能一般包括：教学设计技能，导入技能、归纳小结技能、语言技能、讲解技能、强化技能、变化技能、多媒体设计与使用技能、课堂观察技能、倾听技能、启发引导技能、合作学习技能、提问技能、反应技能和说课技能等。本课程结合师范生的实际，以及所处的学习环境和条件，重点训练学生的教学设计、导入、讲解、语言、强化、多媒体设计与使用、归纳小结、板书设计、说课技能。 本课程是在学生完成了教育学、心理学，以及《中学数学课程与教学》/《中学数学教材研究》等相关课程的学习后，整合课程知识和教学理论，以及学生的个性化经验和专业基础，对学生开展的专项教学技能训练，采用混合式微格教学形式，拓展学习和实战训练的时空，丰富学生的学习形式和职前模拟教学经历，提高职前教师的教育教学综合素养。