《康复护理学》 一、主要目标和主要内容： 《康复护理学》康复护理学是一门旨在研究伤病者与伤残者身体、精神康复的护理理论、知识、技能的学科。康复护理学是康复医学的重要组成部分，它的产生和发展顺应了历史发展的大趋势，具有强大的生命力。该课程主要阐述了康复护理学概述、康复功能的评定、常用康复治疗技术（物理疗法、作业疗法）、常见神经疾病病人康复护理（脑卒中、脊髓损伤、阿尔茨海默病）、常见肌肉骨骼疾病病人康复护理（颈肩腰腿痛）等内容。通过本课程的学习，学生应掌握上述康复护理的基本理论、知识和技能，具有为病人提供高质量的康复护理服务的综合能力。 课程教学目标 对应培养标准/毕业要求指标点 1.知识目标 1.1 掌握康复护理的概念、内容和原则，康复、康复医学和社区康复的概念，康复护士在康复治疗中的角色； 1.2 掌握肌力评定、关节活动范围测量、步态分析方法； 1.3 掌握物理因子治疗方法、治疗作用、治疗特点、临床应用及护理要点； 1.4 掌握作业治疗的概念，作业治疗的分类及功能； 1.5 掌握脑卒中的主要功能障碍、康复护理评估、康复护理措施及康复护理指导； 1.6 掌握脊髓损伤的主要功能障碍、康复护理评估、康复护理措施及康复护理指导； 1.7 掌握阿尔茨海默病的主要功能障碍、康复护理评估、康复护理措施及康复护理指导； 1.8 掌握颈椎病、肩周炎的主要功能障碍、康复护理评估、康复护理措施及康复护理指导。 1.7熟悉影响健康与疾病的生物、心理、社会因素及评估和干预方法。 1.8熟悉不同护理对象基本心理需要和常见临床心理问题的评估和干预方法。 1.9熟悉不同人群卫生保健的知识和方法，掌握健康教育、疾病预防、疾病康复和临终关怀的有关知识。 1.10了解国家卫生工作的基本方针、政策和法规。 1.12了解护理学科的发展动态及趋势。 2.能力目标 2.1能理解现代康复医学和康复护理学的发展基础及理论，社会发展对康复护理学的要求； 2.2 能运用肌力评定、肌张力评定、关节活动范围测量、平衡与协调能力评定、步态分析等方法对病人的运动功能进行康复护理评定； 2.3 能协助医生指导病人进行合适的物理治疗，并给予合适的康复护理措施； 2.4 能够根据病人功能障碍的情况，协助医生指导病人进行合适的作业治疗； 2.5 能对脑卒中病人进行康复护理评估，围绕康复护理原则与目标根据评估结果制定康复护理措施，并进行康复护理指导； 2.6 能对脊髓损伤病人进行康复护理评估，围绕康复护理原则与目标根据评估结果制定康复护理措施，并进行康复护理指导； 2.7能对阿尔茨海默病病人进行康复护理评估，围绕康复护理原则与目标根据评估结果制定康复护理措施，并进行康复护理指导； 2.8能对颈肩腰腿痛病人进行康复护理评估，围绕康复护理原则与目标根据评估结果制定康复护理措施，并进行康复护理指导。 2.1具有在专业实践中与护理对象和相关专业人员有效沟通与合作的技能。 2.7具有初步运用评判性思维和临床决策的能力，以保证安全有效的专业实践。 2.8具有初步从事临床教学、为护理对象提供维护健康与促进健康的能力。 2.11具有自主学习和自我发展的基本能力，能够适应不断变化的社会健康保健需求。 3.素质目标 3.1具有良好的职业道德和职业素质；具有良好的团队合作意识和能力； 3.2立足全人群和全生命周期两个着力点，有效控制影响健康的生活行为因素，提倡自我健康管理，预防为主，全面维护人民健康。 3.2关爱生命，尊重护理对象的价值观、文化习俗、个人信仰和权利，平等、博爱，体现人道主义精神和全心全意为护理对象健康服务的专业精神。 3.9初步形成成本效益观念，具有利用一切可利用资源，以最小的医疗成本获取护理对象最佳健康水平的意识。 二、授课教师和授课对象： 授课教师：刘永兵、孟兆祥、王鑫 授课对象：护理学本科专业 三、课程类型和学时学分： 课程编号：10234065 课程类别：专业课 适用专业：护理学本科专业 学 分：1.25 总 学 时：24，其中理论16学时，实验8学时 先修课程：护理学导论、基础护理学、护理心理学、护理伦理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理管理、流行病学、人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、病理学、药理学、病原微生物学与免疫学 后续课程：护理科研、健康教育学、老年护理学、人际关系与沟通技巧 四、教学方式（授课形式和考核方式）： 授课形式：线上线下混合式教学 考核方式： 1．课程的终结考核为考试，采用闭卷笔试形式； 2．课程考核由平时考核与期末考核组成，平时考核成绩主要由各种平时考核、小组汇报等过程评价组成，每学期的过程考核不少于3次，平时考核占课程总成绩的40%； 3．成绩评定采用百分制。 成绩组成 考核/评价环节 分值（或百分比） 考核/评价细则 备注 平时测试 20% 线上考核，题型：单选、简答、案例分析。 小组汇报 20% 小组报告质量，汇报内容 期末考试 60% 闭卷考试 五、教材与参考书目： 选用教材： 燕铁斌，尹安春. 康复护理学（第4版）[M]. 北京：人民卫生出版社，2017 必读书目： 黄晓琳，燕铁斌. 康复医学（第5版）[M]. 北京：人民卫生出版社，2013