扬州大学教学计划表 Yangzhou University Syllabus 课程中文名称 Course Name in Chinese 20世纪西方文艺理论流派 课程号 Course Code 10014309-01 学年/学期 Academic Year/Semester 2018-2019学年第一学期 课程英文名称 Course Name in English Schools of Literary Theory in 20 Century 上课时间 Time of Class 周二下午第6、7节 上课地点 Location of Class 瘦西湖校区010560219 开课单位Course Offering Department 开课学院 College 文学院 学分数 Credits 2 每周授课时数 2 Weekly Hours of Instruction 课程类型 Type □必修 Required √选修 Elective 课程类别 Course category □通修课Compulsory General Education Course □学科基础课Basic Disciplinary Course □专业核心课Specialized Core Course √专业选修课Specialized Elective Course □公共选修课Public Elective Course 授课教师 Instructor 赵彦芳 联系方式Contact Way E-mail： yfzhaoyz@163.com Tel：13665261298 修课必备条件 Prerequisites 完成《文学概论》的学习 教师指导/辅导地点与时间 Instructor’s Office and Office hours 《外国美学》编辑部每周二上午9-12点 课程平台 Course Management System http:// eol.yzu.edu.cn%%MOUNTPOINTPATHTOKEN%%main.jsp 课程描述 Course Description 本课程系统讲授20世纪西方代表性的文学理论流派，包括精神分析批评、原型批评、俄国形式主义文论、英美新批评、接受美学、法兰克福学派文论、女权主义文论、新历史主义文论、后殖民主义文论等的主要观点、方法及其发展演变的趋势和规律，在此基础上，探究各理论流派思想内在的逻辑理路以及20世纪西方文艺理论发展的内在规律，并最终能够从马克思主义的立场、观点、方法出发对其进行分析评判。 课程目标 Course Objectives 1 了解并掌握各个理论流派的主要理论内涵、方法、价值及局限。 2 培养学生阅读理论经典的习惯，做读书笔记。 3 提升学生理论思辨和批判性思维的能力，能够学以致用，运用相关理论对相应的文学、艺术现象进行有深度的评析。 4 提升学生表达、交流、合作学习的能力。 5 提升学生撰写学术论文的能力，从提炼观点、论证过程、行文规范等各个方面加以训练。 6 授课进度表Weekly Schedule 周次 Week 章节 Chapter section 知识点及重难点 Knowledge points and key points 讲授时数 Teaching hours 自主学习时数 Independent learning hours 阅读书目及范围 Reading list Reading range 研讨题目 Topics for discussion 教学策略Instructional Strategies 备注 Remarks 1 绪论 了解20世纪西方文论与传统文论的不同及总体特征。 2 2 无 讲授 2 精神分析文论 弗洛伊德本能论基础上的文论观 2 4 《论文学与艺术》弗洛伊德，常 《弗洛伊德心理学与西方文学》，（美）卡尔文·斯·霍尔 精神分析文论视角下的《荷塘月色》《青春之歌》 讲授及课中提问、讨论 小组学习 3 精神分析文论 荣格的集体无意识、原型论基础上的文论观与弗洛姆的新精神分析文论 2 4 《人、艺术与文学中的精神》，荣格著 讲授 4 神话原型原型批评 弗莱的神话原型批评理论来源、内涵、影响 2 4 《批评的解剖》 《红楼梦》中的神话元素 讲授、演示 小组学习 5 俄国形式主义诗学 文学性、陌生化、文学语言 2 4 《俄国形式主义文论选》 陌生化的边界 讲授及课中提问、讨论 6 英美新批评派 传统学院派批评的问题及英美新批评的创新之处 2 《文学批评原理》《文学理论》 讲授及课中提问、讨论 7 结构主义与叙事学 结构主义文论的主要特征及叙事学的主要主张 2 6 《结构主义和符号学》《当代叙事学》 何为结构？如何理解文学中的“结构”？ 讲授、演示 小组学习 8 巴赫金的文论思想 狂欢化、复调、对话理论 2 4 《巴赫金全集》 巴赫金的狂欢化诗学对中国作家的影响 讲授、演示 小组学习 9 接受美学 第一文本与第二文本、接受的文学史观、期待视野、召唤结构等 2 4 《接受美学与接受理论》 讲授及课中提问、讨论 10 女权主义批评 女权主义文学批评的发展概况、主要理论术语（双性同体、女人的神话）等 2 6 《第二性》《阁楼上的疯女人》《当代女性主义文学批评》 如何理解“女人的神话”？ 讲授、演示 小组学习 11 西方马克思主义文论（上） 理论背景、发展概况及伊格尔顿的新马克思主义文论 2 6 《论文学》《文学原理引论》《马克思主义与文学批评》 如何理解伊格尔顿的“一切批评都是意识形态批评”？ 讲授及课中提问、讨论 12 西方马克思主义文论（下） 法兰克福学派的发展概况及本雅明、阿多尔诺、马尔库塞的代表思想 2 6 《机械复制时代的艺术》《单面人》《美学理论》 光晕与复制 讲授、演示 小组学习 13 后现代主义文论 后现代主义文论的总体风貌及主要理论主张（现代性、后现代性、解构性等） 2 4 《后现代主义与文化理论》 “后”及其克服 讲授及课中提问、讨论 14 新历史主义文论 对历史主义的攻击、历史主义、形式主义、文化诗学等 2 6 《新历史主义与文学批评》 历史与文学的关系 讲授及课中提问、讨论 15 后殖民主义文论 后殖民主义的发展概况及主要理论主张（他者、白色神话、文化霸权、东方主义等） 2 6 《东方主义》《后殖民主义与新历史主义文论》 走出“被看” 讲授、演示 小组学习 16 生态批评 生态批评兴起的背景及主要理论内涵 2 4 《生态批评》 中国生态文学和生态批评的现状 讲授及课中提问、讨论 17 考试 课程论文评讲及答辩 18 19 20 教学进度表根据内容量，可以扩展。 教学策略主要有：√课堂讲授 Lecture √分组讨论 Group Discussion □实习 internship □参观访问 Field Trip √ 演示 Performance □其它Other 学期成绩计算及多元评量方式Grading Policy（多元评价方式用所分配分数的比例标出） 主要参考书目 References 指定阅读 Required Readings 配分项目 Category 配分比例 Percentage 多元评量方式及配分比例 Assessment & Percentage 1.《当代西方文艺理论》 1. 《论文学与艺术》弗洛伊德 测验 Test 小论文 The paper 研讨发言 Oral Presentation 专题研究 Case Study 创作演示 Creative Performance 实际观察 Observation 其他 Other 2.《当代最新西方文论教程》 2. 《人、艺术与文学中的精神》荣格 3.《西方文论关键词》 3.《批评的解剖》弗莱 平时成绩 Assignments 50 10 20 20 4.《最新西方文论选》 4. 《俄国形式主义文论选》 期中考成绩 Midterm Exam 无 5.《文学批评理论：从柏拉图到现在》 5. 《文学批评原理》 6.《文艺学基础文献选读》 6. 《当代叙事学》 期末考成绩 Final Exam 50 40 10 7. 7. 《后现代主义与文化理论》 其他 Other 8. 8. 《新历史主义与文学批评》 填表说明： 1.请依课程大纲之内容描写教学计划表，并于开学（课）后第二周周五前将本表交至学院教务办；学院教务办在第三周周一前交至教务处，同时复印一份给上课班级，由学习委员保存并对照上课情况。 2.教学计划表上交后，若开课后教学计划安排有调整，须先在课堂上告知学生，并报学院教务办。